ПОГОВОРИМ О КРИЗИСАХ

«Кризис – это внутренние изменения ребенка при относительно незначительных внешних изменениях. Кризис возникает на стыке двух возрастов и знаменует собой завершение предыдущего периода и начало нового. Противоречия, составляющие суть кризиса, могут протекать в острой форме, порождая сильные эмоциональные переживания, нарушения в поведении детей, в их взаимоотношениях со взрослыми…» (Божович Л.И., «Психология детства») ⠀ Классификация кризисов встречается разная, вот она из более менее обобщённых: ⠀ ⁃ Кризис новорождённости; ⁃ Одного года (младенчества); ⁃ 3-х лет (раннего детства); ⁃ 7-ми лет (детства); ⁃ 13-ти лет (подростковый); ⁃ 17-ти лет (юности). ⠀ Хотя в названии каждого кризиса фигурирует конкретный возраст, не обязательно, что он настанет именно в 3 года или 13 лет, всё сугубо индивидуально. Может начаться чуть раньше и завершиться немного позже. ⠀ Возрастной кризис- явление неизбежное в нормальном развитии ребёнка. В эти сложные периоды родителям необходимо набраться терпения и постараться оказать своим детям максимум помощи и поддержки. Вспомните себя в этом возрасте. Наверняка, вы тоже испытывали нечто подобное. Войдите в положение ребёнка и вместе с ним справляйтесь с кризисными проявлениями. ⠀ #яжпсихолог #психолог_Шмелева #спасибомагистратурезаэто #ялюблюсвоюработу #блогер #дневникблогера #блог #лучшийблогер #конкурс #молодой_педагог #для_родителей